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为了积极回应教育部关于深入开展西部地区高等学校工作的意见,进一步实施西部大研究开发战略,7月28日,我校与贵州毕节学院签订了合作协定,签字仪式在南林大厦三楼报告厅举行。 教育部机关党委副书记、纪委书记王家诚、毕节学院党委书记陈永祥、毕节学院院长张学立、毕节学院副院长陈明刚及该院党(学校)企划、教务处负责人、本校党委书记封超年、校长曹福亮及党企划、学校经营、教务处。 签字仪式由校长曹福亮主持人举行。

学校党委书记封住了超年的欢迎词,说明了学校人才培养、学科建设、社会服务等方面的基本情况。 封书记说,作为以林科为特色、以资源、生态、环境类学科为优势的多科性大学,南京林业大学非常重视参加西部地区的科技服务工作,积极参与贵州等西部地区的许多科技合作项目。

封书记说,学校充分发挥自己的优势,帮助毕节学院构建工程优先发展、文学、理学等多学科相互融合、协调发展的学科专业体系,根据毕节学院提高人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和创造水平封书记确信,在教育部、国家林业局领导的关注和反对下,通过双方的真诚合作,教育教学水平将长久,共同增进学科学术变革和校园文化的繁荣与发展。 毕节学院党委书记陈永祥说明了毕节市和毕节学院的基本情况。

陈书记说,毕节市是中国西部大研发拉开序幕的地方,1988年,时任贵州省党委书记的胡锦涛同志建议毕节地区建设以研发贫困地区、生态建设、人口控制为主题的试验区,经国务院批准后,全区经济社会长足毕节学院是贵州省毕节地区唯一的全日制普通本科大学,2009年在教育部对口提出了支持西部大学的计划。 他说,南京林业大学学校历史悠久,学校实力雄厚,学校特色独特,科研成果引人注目,他期待今后双方加强合作与交流,在签订协议的基础上,毕节学院根据自主、双赢、创造的原则, 作为毕节学院和南京林业大学两所合作协定签订的证人,教育部机关党委副书记、纪委书记王家诚对这次合作非常有意义。 他认为,作为中央和地方资源共享、地方管理多的多科性大学,南京林业大学具有很强的社会责任感,精神上、强制地进行西部对口提供支持,行动缓慢、高效。

今年年初,国务院收到了《关于更进一步增进贵州经济社会又好又慢发展的若干意见》 (2012国发2号文件),没有以发文的形式全面拒绝贵州经济发展。 其中对高等教育和生态文明建设提出了明确的拒绝。 另外,致力于生态文明建设探索的2012生态文明会议27日刚在贵阳召开会议,这些充分指出党中央、国务院对贵州经济发展及生态文明建设的尊重。

贵州省是全国唯一没有平原支撑的省份,地形的明显特征是山地多,林业现代化尤为重要。 他期待双方充分发挥各自的优势,在人才培养、学科建设、管理水平等方面加强合作,获得双赢。 本校曹福亮校长和毕节学院院长张学立在签名下作为双方的代表签署了《毕节学院南京林业大学合作协议》。

中国教育新闻、中国青年报、江苏教育台等媒体对这次签字仪式进行了采访。 根据协议,南京林业大学和毕节学院将在人才培养和学科建设等方面加强合作,共同增进西部地区生态环境建设和经济社会发展。
具体内容是南京林业大学扶植毕节学院在生态学、汉语文学、应用化学等学科领域加强建设,邀请毕节学院教师参加课题申报和研究,定期邀请专家首次在毕节学院开展短期讲座,积极开展学术交流,与毕节学院相关同时,毕节学院大力应对南京林业大学,为在该学院积极争取教育、科研、学术交流和学科建设等人员生活、工作便利,协助南京林业大学扩大贵州区域科研空间,积极开展区域根本课题申报和研究【ag真人在线】。

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